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    政策解讀:象州縣普通高中提質增量工作方案(修訂版)

    2020-06-26 17:43     來源:象州縣教育體育局
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    一、《象州縣普通高中提質增量工作方案(修訂版)》出臺背景和意義

    為了提升我縣高中教學質量, 根據自治區黨委、自治區人民政府關于印發《廣西教育現代化2035》(桂發〔2019〕4號)、《廣西加快推進教育現代化實施方案(2018—2022年)》(桂辦發〔2019〕3號)精神,結合我縣實際,決定在象州縣中學招收保送生和舉辦象州縣四年一貫制初高中銜接實驗班。保送生即從各初中九年級擇優保送優秀學生到縣中就讀;四年一貫制初高中銜接實驗班即生源為我縣初二升入初三的優秀學生,九年級和高中三年在象州縣中學就讀,同時在九年級時滲透高中課程內容。為使此項工作較好落實,因此需要對《象州縣普通高中提質增量工作方案》(象政辦發〔2017〕73號)進行修改。

    二、《象州縣普通高中提質增量工作方案(修訂版)》的任務目標

    《象州縣普通高中提質增量工作方案(修訂版)》總體目標為是力爭到2022年,全縣一本上線率排在全市縣區前2名,本科上線率65%以上,全面提升教育教學質量,辦好人民滿意的高中教育。

    ?????三、《象州縣普通高中提質增量工作方案(修訂版)》的主要工作措施

    (一)制定出臺激勵政策。制定本縣普通高中教學質量提升績效激勵辦法。出臺優秀生源相關政策,把培育高中優秀生源陣地前移至初中,加大A類生源在初中階段的平衡發展和全面發展,加大特長生在初中階段的培養力度。在縣中設立民族班,設立獎勵扶持方案,留住A類中的優秀生源??h二中提前做好與初中學校特長生的對接培養工作,給予生活困難優秀特長生適當補助,解決其后顧之憂。

    (二)共同推進高中教育發展??h人民政府協調組織人社、教育、財政、編辦、發改、住建、國土等部門大力支持高中發展和建設,為高中教育發展提供有力保證??h委組織部做好教師人才的引進和培養;縣教育體育局加強對高中學校的科學管理,重點做好師德師風建設工作和教學質量提升工作;縣財政局做好高中發展所需經費的預算、撥付和管理等工作;縣人社局做好高中教師的引進、職稱評定和崗位聘任等工作;縣委編辦做好高中學校人員編制調整充實工作,以適應各時期的人員編制需要;縣住建局、縣自然資源局、縣發改局等部門按照工作職責做好相關服務工作。

    (三)構建教師人才隊伍大發展平臺陣地。一是出臺引進人才相關政策,吸引縣內外優秀教育人才投身我縣高中教育事業,為我縣高中教育工作提供人才支撐。二是加強對引進人才和現有教師隊伍的培訓工作,通過送出去請進來、校本研修等方式培養出優秀的高中教師。三是建立完善高中教師考核評價機制。四是制定教師評優評先工作方案和設立特別基金,表彰獎勵一批優秀教師。五是建設教師人才公寓,促成教師安居從教。充分利用現有政策,統籌經費建設教師人才公寓解決教師的住房需求,讓優秀教師進得來、留得住。

    (四)構建科學高效的高中教育管理網絡。

    1.建立全縣高中教育中心管理網絡。為更好督導學校工作,成立以縣教育體育局局長為組長,教育體育局副局長任副組長,相關股室干部成員為成員的三大研究團隊(即“黨建德育團隊、綜合管理團隊、教學教研團隊”),各團隊要充分發揮“四位一體”(跟蹤、督查、指導、服務)的職能作用,全程參與到學校的教育教學管理工作。

    2.建立學校教育質量管理網絡。高中學校要進一步優化學校教育教學管理網絡,形成網格化管理,做到問題同解、信息同享、目標同向,形成全校教職工同心同向的團隊工作機制。

    3.建立社會共同參與管理網絡。爭取多方面的社會資金,為我縣高中學校建設發揮積極作用;加強勵志教育,鼓勵學生學習積極性;建立網絡信息公開平臺,宣傳高中學校的各種舉措、成效,動員、引導全社會重視和支持教育工作,營造良好的社會環境和輿論氛圍。


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